入学時期：４月
修業期間：２年
卒業時期：３月
入学時の日本語能力：CEFR A1相当
修了時の到達目標：CEFR B2レベル
日本国内の大学・短期大学・専門学校等への進学を目指す方のための課程です。 日本語教育の参照枠に基づき、A1からB2まで段階的に日本語能力を身につけます。
「聞く」「読む」「話す（やり取り・発表）」「書く」の言語活動を通して、 進学及び日本社会での生活に必要な日本語能力を総合的に養います。 また、一人ひとりの目標や学習状況に応じた進学指導を行います。
入学時期：１０月
修業期間：１年６か月
卒業時期：３月
入学時の日本語能力：CEFR A2相当
修了時の到達目標：CEFR B2レベル
日本国内の大学・短期大学・専門学校等への進学を目指し、 入学時にA2相当の日本語能力を有する方のための課程です。
日本語教育の参照枠に基づき、A2からB2まで段階的に日本語能力を高め、 「聞く」「読む」「話す（やり取り・発表）」「書く」の言語活動を通して、 進学及び日本社会での生活に必要な日本語能力を総合的に養います。 また、一人ひとりの目標や学習状況に応じた進学指導を行います。
日常生活や学校生活におけるごく身近な場面で、 基本的な語句や定型的な表現を理解し、 相手の助けを得ながら、自分自身や身近な事柄について 簡単な日本語で伝えたり、基本的なやり取りをしたりする力を養います。
日常生活や学校生活などの身近な場面で、 簡単な日本語から必要な情報を理解し、 自分の生活、経験、予定などについて簡単に説明するとともに、 情報交換、依頼、確認などを行う力を身につけます。
日常生活や学校生活などの身近な話題について、 ある程度まとまりのある日本語からよく使われる文や表現を理解し、 自分の経験や考えを順序立てて説明したり、 簡単な理由を示しながら意見を交換したりする力を養います。
学校生活、進路、身近な社会的話題について、 まとまりのある日本語の主要な内容を理解し、 自分の考えや意見を、理由や具体例を示しながら 筋道を立てて伝える力を身につけます。
進学や社会的な話題について、 ある程度長い日本語から主要な内容、話や文章の展開、 主張や理由を理解し、情報を整理した上で、 自分の立場や主張を理由・具体例とともに明確に伝える力を養います。
社会的・学術的な幅広い話題について、 内容的・言語的に比較的複雑な日本語から 論点、立場、主張及び根拠を理解し、 複数の情報を整理した上で、自分の立場を明確にし、 根拠を示しながら論理的に説明・発表・記述する力を養います。
「聞く」「読む」「話す（やり取り）」「話す（発表）」「書く」の 5つの言語活動を総合的に高め、 進学後の学習や日本社会での生活に必要な 日本語運用能力の習得を目指します。